钢琴还是架子鼓乐器怎么选择怎么学?
孩子上了中班,家长总会想着让孩子学个乐器,让孩子受点音乐熏陶多个爱好,不一定要考级或者走专业路线。
除了传统的钢琴,架子鼓学的人也越来越多了,但是家长还是会有顾虑,毕竟有钢琴演奏,还没有见过架子鼓单独演奏,感觉架子鼓不如钢琴更高雅。
我们现在也解答一下家长的疑惑,孩子学架子鼓具体有什么好处呢?
首先:四肢协调能力,架子鼓是需要手脚并用,又需要手脚分家,左右手、左右脚要跟着音乐打出对应的节奏。
其次:开发大脑,特别是右脑,小孩子的大脑神经元连接是最多的,在成长过程中因为有些连接很少使用,就会变弱,但是不断刺激,可以使神经元连接保持,之后对于后续的其他学习都有巨大的帮助。
再有,培养音乐素养,增加孩子对音乐的鉴赏力,以后孩子更容易找到和他有相似话题的朋友。
而且架子鼓属于打击乐,门槛比较低,入门快,孩子容易产生兴趣。
——BingoMusic
问:大家总感觉乐队里负责旋律的弦乐器或者钢琴更重要、高雅,架子鼓比较简单要求不高,是么?
答:可以说架子鼓入门相对简单,但是想打好可并没有想象中那么简单,而且它同样是乐团乐队里非常重要、不可缺失的。
——BingoMusic
问:架子鼓只有节奏,没有旋律,那跟钢琴、或者小提琴有什么区别?
答:架子鼓属于打击乐虽然没有旋律,但是因为打鼓后期是要和其他乐器一起配合演奏的,所以还是需要耳朵去听音、听合身。
它和学钢琴或者其他乐器一样,必须学乐理,学乐理的主要目的就是听音,会听和声、看功能谱。乐理是很重要的,需要和鼓同步学习。
——BingoMusic
问:学架子鼓的孩子对于节奏掌握好了,再去学其他的乐器,是不是掌握会更快一些?
答:是的,会更快,所有乐器的演奏都离不开节奏。
——BingoMusic
问:多大孩子可以开始学架子鼓?
答:4岁以上就可以了。如果孩子之前受过音乐启蒙最早也可以从三岁开始。
国外有孩子从3岁多就开始学鼓,因为家长懂乐器,可能从一两岁就开始早教,所以到3岁的时候,孩子基本上就能接受。
但是国内现在孩子家长懂音乐的还是很少,不能像国外的孩子很早就接触音乐。所以,比较多的还是从4岁到4岁半左右才学习。
——BingoMusic
那讲了这么多,架
子鼓到底该怎么学呢?
刚开始肯定要从基本功开始,打一些简单的节奏,然后难度递增。
并把专业知识融入到乐谱里,这样更容易吸收,也会比较有意。
但我们学音乐的最终目的是要让孩子懂得音乐、爱上音乐、享受音乐。
来到缤果音乐,给孩子专业有有趣的课堂。
——BingoMusic
让爸爸妈妈也能轻松学会五线谱(一)
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Hello,大家好!金豆妈妈的音乐小课堂又开课啦!
很多爸爸妈妈们,对五线谱比较陌生,那么今天的课程内容:主要是教各位爸爸妈妈们,来学习一下五线谱的基本知识。 让爸爸妈妈们也能快速的认识五线谱。在以后陪伴孩子们学习乐器时,更加的轻松~
01
所谓五线谱: 五线谱是有五条平行横线构成,线和线之间的距离是相等的,这个距离叫做"间"。
五条线的顺序: 我们遵循从下往上数的原则,分别有12345线和1234间,所以总结起来:五线谱有5条线和4个"间"。 音符是写在线上或者是间上的,线间交替,依次进行。
乐曲通常由高音,低音混合组成。所以,在乐谱上也会出现高音谱号和低音谱号。
音符的名称分为音名和唱名。
音名:C D E F G A B
唱名:do re mi fa so la si
通常我们在唱谱的时候,是演唱的唱名。我们知道高音谱号后的音符都会越来越高,在琴键上发出的声音也是越来越高。
02
今天这节课的内容,我就主要先给爸爸妈妈们讲解一下高音谱表里的音符名称及对应在五线谱里的位置:
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中央C (第一个关键音):在五线谱,下加一线,唱:Do。这条线是在五线谱之外的线,所以叫下加一线。在琴键上,这个音在整个钢琴中最中间的这个位置,所以叫【中央C】。记住这个音的位置,后面的音只要依次往上排列就可以了。
Re: 在第一条线下面,紧紧挨着第一条线。
Mi: 在第一条线上,音符穿过这条线。
Fa: 在第一间里,上下紧挨第一条线和第二条线,不能出格。
So: 在第二条线上。
La: 在第二间里。
Si: 在第三条线上。
Do: 在第三间里。
这时候,我们一组音阶就完成了。再往后面的音可以继续按照这样的排列方式依次向上进行。
03
记忆五线谱一定要有技巧,在这里我教给大家一些简单的口诀:
高音谱号写在前
所有音符向上唱
123线mi sol si
123间fa la do
re在一线下
还有一个
下加一线唱dodo
五线谱,五条线
中间隔着四个间
第三间,高音“哆”(do)
下加一线中音“哆”(do)
一线“咪”(mi),二线“嗦”(sol)
一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)
五线谱,像楼梯
向上高,向下低
一二三线,mi sol si
一二三间,fa la do
四线五线唱re fa(高音)
第四间上唱个mi(高音)
爸爸妈妈们和小朋友们一起把这个口诀记下来,认识五线谱的七个音就快多了。同时,爸爸妈妈们可以在纸上画一画,也可以快速的熟练一下这7个音在五线谱里的位置。一定要在学习初期建立很好线条的空间感,让小朋友们很快的能够说出这是第几条线/第几间。
04
在练习初期,我们可以多做一些认谱的游戏。比如:在一个乐谱当中找出相同的音,爸爸妈妈找一个,孩子找一个,把相同的音符都找出来,牢记这个音符的位置! 还可以玩bingo游戏,在一堆音符卡片中间,爸爸妈妈说一个音符的名称,小朋友们快速的找出这个音符。
这些都是可以快速的让小朋友认识并掌握五线谱的方法。爸爸妈妈们可以在家里和孩子玩一玩,增加亲子互动,减少学习的枯燥感。让孩子更愿意去通过五线谱演奏各种美妙的音乐。
当然,学习认谱最重要的还是实践 ,在实践中,我们可以快速的理解和运用。小朋友在学习乐器初期,音符都是循序渐进的学习,只要老师讲过的音符,对照琴键,就一定要一一对应到准确的位置,不能记错,以免后期学习会出现错音的现象。爸爸妈妈在陪伴孩子练习初期,也要多多实践。认谱是为了更快的熟悉乐曲的旋律,可以陪伴孩子旁边,避免她练习错误。
针对孩子们的五线谱练习,我也特意给小朋友们准备了一些练习五线谱的资源。好记性不如烂笔头,小朋友们写写画画,对音符的记忆也会更深刻。
圣诞老人音符闪卡练习:高音谱号练习
练习目标: 主要记忆三个音 :do mi sol
每一个卡片上有四个音,不断重复练习,让小朋友练习到脱口而出!
2
冰淇淋主题音符闪卡练习
练习目标: 练习音符的唱名
每个小卡片上有三个音符,有的音符间隔较远。家长可以帮助孩子来数线间的距离,依次排列向上或者向下找出正确的音名!
3
音符闪卡练习
练习目标: 练习音符的唱名
每张卡片上的音符不一样,可以先把答案写在背面 ,让小朋友快速的读出音符的唱名。
4
Lines and space/Treble clef note names
练习目标: 熟悉音符,建立良好的线条空间感
这套练习分为有高音谱号和没有高音谱号两种,有高音谱号的需要写出音名和唱名 ;没有高音谱号的只需要能认出这个音是在线上还是在间上,并能读出。这套练习可以帮助孩子很好的建立线条的空间感,真正理解音符在间上或者线上的含义。
这期练习资源都可以打印出来,希望爸爸妈妈能和小朋友们一起练习!这样,家长和小朋友们才能对五线谱的音符记忆更加深刻!
小朋友的记忆力和接受能力肯定是比大人要快很多的。家长在初期起到一个榜样作用,效果也是很明显的。爸爸妈妈同时和小朋友学习,小朋友的兴趣和耐心会更持久一些。当然,爸爸妈妈也要做好准备,小朋友们很快就会把你们超越的,你们也要加倍努力哦!
资源获取请关注公众号:金豆妈的音乐课(点左下角快速跳转)
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